美国乔治亚理工大学教授布雷斯尼茨指出，把创新等同于发明创新产品是错误的。作为一个新兴经济体，中国在其他形式的创新方面走在世界最前列，包括“产品创新”，即把现有的产品设计得更好、或更符合不同市场的需求；以及“流程创新”，不断改善工厂和物流体系。

　　中国政府近来致力于引导中国企业、尤其是大型国企发展自主创新的高端产品。虽然多年来在科技创新领域投资不少，并积极采取了知识产权保护等一系列措施，取得的具有独创性的成果与预期相比还有较大差距。

　　对此，美国乔治亚理工大学教授布雷斯尼茨表示，外界经常批评中国“创新不足”，许多中国人自己也这么认为，但这其实是对何为“创新”未有充分认识。

　　布雷斯尼茨指出，把创新等同于发明创新产品是错误的。作为一个新兴经济体，中国在其他形式的创新方面其实表现出色，包括“产品创新”，把现有的产品设计得更好、或更符合不同市场的需求；以及“流程创新”，不断改善工厂和物流体系。

　　布雷斯尼茨说：“这是一个全球分工的年代，从最初的构思，到不同阶段的生产，到最终交付，跨国企业都把产品送到最高效的地方去。如果中国是世界的最高效的制造工厂，或许它也没有必要成为世界最前沿的实验室。”

　　他举例说，电脑公司苹果在美国就饱受批评，指苹果作为硅谷最成功的公司之一，却没有给美国创造多少就业市场，反而给中国创造大量就业机会。如果没有中国提供的大批创新人才和廉价劳动力，像苹果这样的跨国企业根本无法生产出像iPhone这类科技产品。

　　布雷斯尼茨认为，要分别在创造新产品和在现有产品上创新这两个领域取得卓越成就，需要的是两套不同创新系统的结构。如果中国也想在产品原创性方面加强，需要的不仅是人才和资金，而是需要政府打破国企垄断，避免扼杀其他中小企业的生存空间，并减少对这些企业的干预。但他质疑当局是否有意改变现有的结构。

　　与此同时，他指出，中国企业有组织和管理庞大员工的能力，又善于弹性生产，从改进产品到大量生产到物流管理等各方面都处于世界领先地位。例如电信设备制造商华为，就是把现有技术重组并快速推出市场的佼佼者。

　　此外，中国有技能熟练、有生产力的劳动队伍。中国大学培育出来的大批工科毕业生，他们所读的专业，如矿业工程、重型工程等，几乎被西方国家忘记，但他们对繁琐的、技术操作层面相关的知识了如指掌，愿意从事改进现有产品的科研工作，又能接受比全球水平较低的工资。